各二级学院：

为深入贯彻落实《深化新时代教育评价改革总体方案》、《中共中央 国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》等相关要求，积极推进“五育并举”，全面加强新时代学生劳动教育，在学生中弘扬勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神，培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质，学校将每年的五月定为“大学生劳动教育月”，结合绿色校园创建等工作组织开展劳动实践活动。现将2022年中南大学大学生劳动教育月系列活动安排通知如下：

一、活动主题

让青春在劳动中闪亮

二、活动对象

中南大学全体在校学生

三、活动时间

2022年5月

四、活动主要内容及形式

（一）活动主要内容

1.“劳动光荣”——观念培育引领系列活动

通过专题讲座、理论宣传等劳动知识宣讲，主题演讲、技能竞赛等党团班主题教育，大国工匠进校园、校友访谈等劳动模范交流会，“普通劳动者的一天”视频评选展播等多种途径，引领学生正确认识劳动创造价值、创造财富、创造美好生活的道理，牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的思想观念。

2.“勤体修身”——日常劳动习惯养成系列活动

“勤体修身”立足学生个人生活事务处理，要求自觉做好个人及寝室卫生，通过制定劳动公约、劳动任务清单等形式，结合开展文明寝室创建、寝室文化成果展示、劳动兴趣培养、“劳动达人”评比宣传等活动，引导学生形成良好的日常生活劳动习惯，把劳动习惯、劳动品质的养成融入自我的成长，促进优秀人格品质的养成。

3.“热心奉献”——志愿服务社会公益劳动系列活动

围绕社会服务、乡村振兴等主题，依托校内外志愿服务团队与基地，积极鼓励组织学生参与志愿讲解、朋辈辅学、义务问诊、爱心家教、绿色校园创建等志愿服务、社会公益活动，开展结合大学生志愿服务西部计划、“三下乡“等校院两级的社会服务性劳动实践，推动建立一批公益劳动教育实践项目，强化学生的社会责任感、公共服务意识与主动作为的奉献精神。

4.“劳作践悟”——艰苦劳动体验感悟系列活动

开辟建立校园生产劳动实践园地，开展多种形式的生产劳动实践；依托学校定点帮扶江华、校友生产企业、街道社区服务等工作，建立校外劳作实践体验基地，组织学生深入田间地头、车间工厂、街道公园，开展农业生产、工业生产和城市服务等艰苦劳动体验感悟活动，引导学生感受劳动的艰辛和收获的快乐，增强获得感、成就感、荣誉感。

5.“致用创造”——专业实践创造创新系列活动

聚焦专业实践，推动科研育人与劳动育人的结合，引导学生开展与专业相结合的实训、实验、发明创造等各类专业劳动实践，支持学生参与科技创新类赛事、创新创业实践等创造性劳动，激发学生的创新创造活力。

（二）活动形式

劳动实践活动将在校院两级组织、多部门协同推进下全面开展，活动组织形式主要按照“构建劳育课堂、创建品牌项目”的思路实施，例如开设事迹宣讲等劳动观念引领课堂，组织评选文明寝室、劳动达人等劳动习惯养成课堂，开展知识竞赛等劳动技能提升课堂，公益劳动、劳作体验等可开设乡村振兴劳作体验农学课堂、城市发展劳动服务社区课堂以及工业制造劳动创造车间课堂，以及劳动实践云端课堂等各种形式，扎实推进相关劳动教育活动。

本学期校级层面将重点开展“普通劳动者的一天”视频评选展播、文明寝室创建评选、公益劳动精品项目、沉浸式劳作体验、学生创造发明展等五项活动。

五、工作要求

1.高度重视。各单位要高度重视劳动实践开展工作，积极挖掘学院相关工作资源，建设一些劳动实践的平台项目，制定本单位劳动月活动方案，打造具有专业特点、学院特色的劳动教育品牌活动。

2.认真组织。各单位在组织学生积极参与日常生活劳动的基础上，根据实际情况做好对学生参加劳育实践的分类指导与组织实施，通过建立学生劳动实践清单，探索建立把劳育实践纳入学生综合测评考评的科学方法和合理机制，引导激励学生主动参与劳动实践。

3.加强总结。各单位根据活动开展情况，及时进行总结，依托网站、新媒体平台等加强宣传报道，并于6月10日前，报送本单位劳动教育月总结材料（电子稿发至邮箱：xsswb@csu.edu.cn），学工部将组织劳动月优秀组织单位的评选与奖励。

学生工作部（处）

校团委

本科生院

后勤保障部

2022年4月29日