2021年3月5日上午9点，心理专干新学期开学工作会议在毓秀楼心理中心227会议室顺利召开，学工部副部长张江华，心理健康教育中心专职教师以及各二级单位心理专干辅导员老师们参加了此次会议。

会议伊始，张部长对本学期的重点工作做了说明和布置。第一，本学期中心全员配齐到位，将分管学院精细化，从而能为学院提供精准服务，加强工作联系；第二，鼓励各位心理专干加强理论研究、实践探索和技能培训，开展心育队伍课题研究，开展系列微课、讲座等；第三，本学期将为心理专干老师们提供单项专业技能培训，如叙事疗法培训，素质拓展教练训练班；第四，本学期将重点关注和研究心理危机排查干预方案，欢迎心理专干老师们参与进来，建言献策。

接着，心理中心马晓虹副主任介绍了各位中心的专职老师及各自的分工，老师们也对各自板块的工作进行了介绍。

王梦翔老师对解心团工作安排进行了说明；谭鑫老师提出将中心心理咨询的值班表信息打印出来，粘贴在学生寝室门后，让心理求助方式随时可见，让学生的心理求助意识得到提升，并对学院可能会收到的咨询师给的心理健康状况告知书作了解释和说明，对本月底将开展的叙事疗法培训进行了预告；谭林湘老师对辅导员拓展培训师班的安排进行了说明；姜美霞老师介绍了与心理育人课程相关的工作，并对心理专干老师们一直以来的支持表示了感谢；祁琪老师对本学期非常重要的校园文化活动的安排进行了预告，除传统的各类大赛之外，鼓励学院举办和承办更多体验式活动，此外，也提出各院要继续加强朋辈互助队伍建设，为学生心理健康保驾护航；曾晓玲老师对中心宣传相关的工作进行了介绍，简要说明了公众号各个栏目的内容，鼓励各位心理专干老师转载和转发优质文章和活动，让更多的同学了解和心理中心相关的信息；马晓虹老师对重点关心学生及危机干预方面的内容进行了讲解，强调按照标准对案例进行系统入库，对休复学学生心理中心面谈安排、案例督导工作安排进行了说明，并提出学院需将朋辈队伍专业培训及督导常规化。

随后，马老师对二级单位心理育人工作评估指标进行了培训，主要包括心理健康教育工作、重点关心工作、心理危机情况三个部分。

此次会议明确了本学期的工作重心和工作要求，也明确了对于心理健康教育工作队伍的激励机制，中心秉承着以评促建的宗旨，期待我们心理工作队伍在2021年能把心理育人工作做到更加完善与深入，努力让我校心理健康教育工作更上一层楼。