2026年5月20日，由中南大学党委学生工作部主办、湘雅医学院承办的问渠长廊“中南学子说”在知新馆团辅C教室顺利举行。本次活动特邀中南大学2024年大学生年度人物、中南大学2023-2024学年优秀学生标兵谢广阳同学担任分享嘉宾。湘雅医学院辅导员孔志强老师与2025级多名同学踊跃参与，共同走进课堂，听取榜样之声，探寻医学生的成长路径与发展方向。

分享伊始，谢广阳同学便以问题为导向，聚焦时间管理、学业规划、专业课学习、英语能力提升、竞赛与科研参与五大方面，逐一剖析。他从自身经验出发给出务实建议，建议同学们专注自身提升，避免盲目攀比与精神内耗；鼓励同学们勇敢尝试、主动交流，接受阶段性迷茫，不必急于求成。针对同学们集中关心的若干问题，他强调“以学业为本”，平衡科研与课外活动；专业课学习宜借助思维导图梳理知识框架；英语学习需坚持词汇、听力与口语的系统练习；期末备考应抓住重点、建构体系，并合理使用历年真题。

随后，谢广阳同学结合湘雅医学院的课程体系，分阶段、分学科介绍了适合医学生全程节奏的学习方法。他建议紧扣教材、课件、实验报告与往年真题，稳扎稳打。在临床医学课程方面，应以课堂学习、临床见习和历年真题为核心，借助考研网课与刷题工具查漏补缺，重视临床思维与操作技能的培养，并提前思考职业方向。这种“分阶段、分学科”的讲解方式，帮助在场同学们建立起了对漫长医学学习周期的整体认知，减少了面对各门课程时的盲目感。

针对同学们写在展板上的困惑，谢广阳同学逐一作出针对性回答，并引入SWOT测评工具，帮助同学们分析自身的优势、短板、机会与挑战，从而给出个性化提升建议。在优势方面，鼓励同学们多尝试、多交流，加深自我认知。在短板方面，建议专业课抓关键词、课后及时复盘，英语主攻听力与词汇，坚持精听练习。在机会方面，倡导善用学长学姐资料、线上课程、学习伙伴及学校官网政策等资源。在挑战方面，面对课业压力应提前规划，不因攀比而焦虑，保持自身节奏，以榜样为动力坚持前行。许多同学意识到，自我认知并非一成不变，而是可以通过工具和方法不断深化，这为大家后续的个性化成长提供了新思路。

在问答交流环节，同学们踊跃发言，围绕作息规划、文献阅读、英语听力提升、复习走神等实际问题积极询问。谢广阳同学结合自身的学习经历，给予了耐心、细致且务实的解答。同学们表示，将往日积攒的困惑逐一厘清后，他们对未来的学习方向更加清晰了。

整场分享气氛热烈，谢广阳同学以自身的成长轨迹为同学们勾勒出一幅可感可学的奋进图景。同学们不仅在学业方法上受益匪浅，更在心态调整、目标确立与职业认知层面获得深刻启发。这场活动不仅是一次经验的传递，更是一次成长的引航。

中南大学问渠长廊是教育部等八部委联合设立的全国首批“大思政课”实践教学基地，长期以来深耕育人沃土，成为学校文化育人、学风涵养的重要阵地。未来，问渠长廊将持续开展“中南学子说”等系列活动，充分发挥实践育人实效。

一审：宁霞

二审：涂图

三审：宋晓东