清晨，朝阳也带着些许凉意，而在中南大学新校区的校园一角，本该略显冷清的问渠长廊都会被热情与朝气点亮，学子们和晨光一同穿过薄雾，纷纷捧书而来，积极参与到由学工部主办外国语学院承办的“问渠晨读”活动中，学子们的身影在落叶中尽显生机与元气。

少年勤学，朝阳为伴惜时光

早上七点，问渠长廊中已经聚集了一批准备开始晨读的学生，他们或是诵读古诗古文，或是积累英文单词，又或是同一晨读小队的同学互相讨论、解答近期的专业学习难点，随着赶来晨读的人数增多，朗朗书声伴着熹微晨光逐渐充满整个长廊，中南学子元气满满的一天也在这浓厚的学习氛围中展开。

九点，清晨的雾气已经散去，最后一批结束了晨读的学子收起书本，踏着逐渐耀眼的阳光赶赴中南生活的下一站，充斥着鸟鸣与书声的问渠长廊也随之归于沉静。

自“问渠晨读”活动开展以来，这样的景象每天都在问渠长廊中演绎，从深秋的落叶堆积，到冬季晨起的丝丝寒气，朗朗书声从未停歇，中南学子的学习热情也从未缺席，青年惜时的朝气与坚持让古风古韵的问渠长廊在日渐转凉的天气里更显蓬勃生机。

在“问渠晨读”活动中，问渠晨读的指导老师封晨阳认为：“晨读的意义不仅在积累知识，更在于养成早睡早起的好习惯，让一天的时间变得充裕，也让大家更有精神活力去面对学习生活。”

“博观而约取，厚积而薄发。”21天是习惯养成的一个周期，顺利完成了本期“问渠晨读”活动的中南学子纷纷表示在晨读中受益良多，将会继续保持晨读的习惯，把更多的热情与精力投入到学习生活中去，不负少年好时光。

（图片一、二、三  问渠晨读活动一角）

多彩晨读，助力青春乐学成长

“莫道君行早，书声已满廊。”随着“学在中南”学风建设项目的展开，问渠长廊清晨的朗朗读书声已经陪伴中南学子走过了三个春秋。

据了解，为助力中南学子在学习中获得乐趣，培养学生的学习主动性，在本期晨读活动中不仅丰富了晨读形式，还举办了多彩的晨读活动，促进学生找到学习乐趣，以积极主动的心态投入学习状态。

本次活动实现2021级本科生全覆盖，同时欢迎其他年级同学参与，学生以班级为单位，在班委的组织下组成不少于10人的晨读小队，坚持在问渠长廊进行晨读打卡21天，微博话题阅读量已超1500万。

其中，组建晨读小队的活动模式获得了中南学子的广泛好评，在晨读小队中，学生们不仅可以与同伴同学相互督促，还能够在晨读中交流讨论近期学习中的问题，在相互陪伴中健康成长，一同进步。数学与统计学院数学物理类2101班杨树同学说：“对我来说，晨读最大的收获就是交流能力的进步和与小队成员结下的友谊。”

清晨时间的思想总是尤为活跃，在晨读中，中南大学鼓励学生将学习内容跳出专业课本，从跟读外语听力教程的对话，到阅读经典书目，再至跨学科的思维融合都是中南学习晨读尝试内容。

公共管理学院法学类2102班在辅导员梁慧老师的指导下，围绕唐诗宋词展开了朗诵、辩论、故事讲述、演讲等多项活动；湘雅公共卫生学院非临五2104班开展“《红楼梦》朗读与心得分享会”活动，以分享交流的形式更加靠近经典；外国语学院英语专业同学利用晨读时间，以晨读小队为单位进行了有关“描绘文化差异的情景短剧”的专题讨论......  

（图四、湘雅公共卫生学院非临五2104班开展“《红楼梦》朗读与心得分享会”）

（图五、公共管理学院法学类2102班开展唐诗宋词朗诵）

秋冬时节，玉带河畔的金黄满地，问渠长廊的古色古香与学子们在书海中徜徉的身影共同组成了一副色彩斑斓的青春图画。为留住这幅浪漫景象，10月27日至28日，学生工作部联合建筑与艺术学院，在问渠长廊举办了一场“晨读画像活动”。来自建筑与艺术专业的同学为前来晨读的学生画像，用画笔留下中南学子勤学的诗意景象。

建筑与艺术学院21级艺术设计孙嘉毅同学在晨读后选择留下了自己的画像作为纪念：“看到这幅画像能够使我记住自己在浪漫的景致中学习的美好时光，并燃起学习热情。”

（图六、建筑与艺术学院“晨读画像”活动作品赏析）

学习之余，来自数学与统计学院、化学化工学院等学院的老师、同学们还为前来晨读的中南学子准备了免费的爱心早餐，为晨起勤学的同学们带来能量补给与关怀。

师生共读，同沐朝阳

又是一日清晨，陆续赶来问渠长廊准备开始晨读的中南学子周围多了一些略显成熟的面孔，此次“问渠晨读”活动中所倡导的“师生共读，同沐朝阳”得到了各个学院的响应与参与。许多一年级的辅导员老师们总是比学生们更早地在问渠长廊前等候、组织同学们集合，维护着晨读的良好秩序与氛围。在玉带河畔的朝霞与晨间的细雨中，在问渠长廊古色古香的长檐下，他们在陪伴学生晨读的时间里整理一天的工作，与学生一同进步，相伴成长。

航空航天学院高佩茹老师坚持每日六点便踏出家门，驱车赶来学校陪伴学生晨读，她认为：“陪伴是最长情的告白，让学生在学校的每一部分生活都有我们的关注与陪伴，是身为辅导员老师的责任与使命。”

据了解，本学期问渠晨读活动中，全校31个学院共41名辅导员，总计陪伴学生晨读200余次，累计时长达6000分钟。

湘雅医学院临五大类2103班李林蓬同学对此感到十分感动：“从初入校园起，我的每一步成长都少不了辅导员老师的关注，他们像家长一般，让我在陌生的校园中感受到亲切与温暖。”

“ 晨读时，听到同学们灵动的声音与蓬勃的朝气让我也备受感染，希望继续与大家一起保持晨读的热情，珍惜相伴成长的时光。”冶金与环境学院21级辅导员钱庆乐说。

（图七、辅导员老师与学生共晨读）

随着冬日的到来，本期“问渠晨读”活动已进入尾声，但长廊中的晨读声却从未停歇，坚持奋进积极状态已在问渠长廊边播种，在中南的晨风中，和谐向上的氛围里，于学子心中生根发芽，良好的习惯与蓬勃的朝气也将会在中南大学的校园中不断生长延续。