为帮助学生在节前依旧保持学习热情和专注作风，临近假期，各年级辅导员化身“课堂观察员”，走进教室，与师生深入交流，全面了解教学进度与学生学习状态，为学风建设“加温”。

根据学院安排，全体辅导员对各年级专业课程进行走访，了解学生学习状态。在对课堂的走访过程中，辅导员老师们详细了解到学生的学习状态:在胡斌老师的《人力资源管理》课上，学生们专注聆听课程框架与理论脉络；姚海琳老师的《企业战略管理》课堂中，师生互动频繁，思辨氛围浓厚；殷敬伟老师的《中级财务管理》课上，拓展书单的推荐为学生打开了更广阔的专业视域……

走访过程中，在课间，辅导员们既面向学生群体，贴心询问假期学习规划与生活安排，给予必要的安全提醒与学业建议；同时也与任课教师深入交流，了解班级整体学习状态、知识掌握程度及节前教学面临的共性问题，并就学风建设、课堂管理等方面协同探讨。这种双向沟通充分体现了学院对学生学习体验的细致关怀。学院将为学生营造更优质的学习环境，助力学生成长成才。

一审：徐家烨 二审：陈文 三审：陈迎明

编辑：朱思琪