晨曦初破，若金缕轻披尘世；问渠侧畔，书声似灵鹊啼晓，惊起知识幽林之沉梦。湘雅学子环坐，群贤雅聚，咸浸于墨香深韵。“问渠那得清如许？为有源头活水来”，斯晨读，诚乃觅智源之嘉行。
同学们在清晨的鸟鸣声中聚集，如同虔诚的求学者赶赴一场与知识的约会。书本被翻开的那一刻，世界都安静了下来，只剩那些铅字的低语。每一个同学专注的眼神，都像是夜空中最亮的星，闪烁着对未知的好奇与渴望。晨读，像是一条隐秘的纽带，将青春里的旅人紧紧相连。现在，让我们来听听一些CSUers对晨读活动的感悟吧！
1
清晨，第一缕晨光透过纱窗，轻轻在地上投下一抹灿烂的金。骑上单车迎着初生的太阳，轻快地踏进明亮的教室。以晨读开始的新的一天便这样到来了。
晨光熹微，书卷轻展。常言道，“一日之计在于晨”。临八二班同学们早晨阅读课文的朗朗书声，亦或是数学验算的笔尖沙沙，是每一个清晨最动听的旋律。在这样一个积极的集体中，总会有一种强烈的归属感与力量感；在这样一种昂扬的氛围中，不自觉地便努力了很久、往前走了很远。我们见证了越来越迟来的日出和越来越清冷的早晨，被窝的诱惑似乎也越来越大，早起似乎越来越困难。但是同学们从没有迟到或偷懒，依然能严以律己，准时到达教室参加晨读。
一学期仅仅二十一天的早读，看似不多，却也在不经意间转瞬即逝。二十一天的晨读不仅让我收获了知识，更有助于塑造自律和坚持的品格。睡个懒觉卡点上早八固然是安适的。可早起去教室晨读自习，温习前一天的知识，预习将要学的内容，会让你的一天更加井井有条，更加从容不迫。我相信，在未来的日子里，我会继续紧握每一个清晨，努力提升自己，为未来的学习和生活打下坚实的基础。
临八2402班 王长镐
2
朝夕过，持卷不辍。正逢拨云见日时，眼澄心明，是为“一日之计在于晨”。
二十余日里，我们披上朝霞，乘着轻风，奔赴早读。辰时一刻，鸟鸣声在枝叶间清晰起来，空气中氤氲着薄露，沁人心脾。此时尚少有人迹，往来者脚步匆匆，顷刻便消失在楼道转角。无意喧嚣，心也宁静。三三两两星罗树下廊前，以书作陪，在读诵声中待晨光升起。
此间气象变幻繁多，日日更新。或雾霭淡兮，浅光穿云；或日曜熹然，似见春景；至若微雨淅淅，捎来几分清寒，书页也润了潮气。朝朝复朝朝，银杏褪下金叶，棉服替了薄衫。时序流转，镜头下不曾缺席的身影，见证了秋去冬来。一双双手抚过数学的浩瀚，英语的意趣，化学的谨细，知识点点滴滴，流入心底。而白驹悄然跃过罅隙，携上一缕晨辉，从字里行间透去。
长沙的气候几度来回，终也渐渐冷去。前月灼人的温度却在交叠的书本上，回了生机。回首来时路，只觉平淡又深刻，习有所得。朝花不曾枯萎，各显芬芳馥郁。两日不尽同，未蹉跎，我们始终循着墨香，追逐晨光，砥砺向前。
那齐聚檐下朗读的日子已告一段落，但我们心中仍有书声琅琅，余音不绝。
临五2405班潘禛琦
3
散却繁华终有悟，求知路上志难凋
秋寒冬渐，丹红追绿，轻衣换厚裳；三周弹指，知识藏心，问渠迎终章。
晓晨坐在问渠边，有一种和世界拥抱的感觉。晨读前后，久违地抬头环顾四周风景，抬眼望向晴朗的天空，感受着来自清晨的生命力——慵懒的阳光睡在草地上，一大群年轻的风渡过河流。情不自禁放声朗读，新鲜的空气带着一丝清凉进入胸腔，叫醒沉睡的身体，心神从未有过地宁静。晨读便是美好的一天的序章,带给我们的，是贯穿整天的活力与热情。
起初，晨读只是学校对我的要求；日子渐长，问渠便成我与黎明的约定。晨读让我们从急急忙忙冲向教室的慌乱中脱离出来，能够有准备地、从容地、踏实地开启这一天，养成规律作息、终身学习的好习惯。每每晨读，虽然身体静坐在问渠长廊方寸之间，心神却化作逐光的飞鸟，诵读声编织成梦想的羽翼。特别是到了冬天，克服被窝外的寒冷或许是困难的，但与之而来的是知识的收获，是感受自己、拥抱世界的机会，是生活的掌控权回到手中的感觉。
岳麓风吟书卷里，湘江水韵墨香中。晨读的一声声朗诵间，我邂逅了无数先贤的灵魂。这里有墨客哲人的浅唱低吟，充盈我们的魂灵。“活在珍贵的人间，太阳强烈，水波温柔”，那是那是海子痛苦中的希望箴言；“公勇勤慎，诚爱谦廉”，那是湘雅人半部西医史的筚路蓝缕。这里还有科学家的真知灼见，充实我们的知识。从马克思主义到微积分建立，从能斯特方程到角动量守恒。如果说书籍是人类进步的阶梯，那么晨读就是登梯的引擎。诵读声搅动问渠的宁静，涟漪间氤氲的，尽是成长的喜悦。
成长的喜悦中总伴随着陪伴的感动。懒惰是前往晨读路上的荆棘，而好友的陪伴恰恰是伐竹取道的利斧。晨读的任何一个阶段，想偷懒都是常有的事，每当闹钟一关，准备摆烂的时候，总会有一个室友用150分贝的声音在耳边“亲切问候”。就这样，三五好友，也跌跌撞撞地坚持了下来。时间酿酒，余味成花。回首再看，这些并肩的日常，竟成晨读中最大的感动。
“问渠那得清如许？为有源头活水来。”观书如观水，需要源源不断的滋养，就如池中的水需要源头的流水来保持清澈，人的心灵也需要不断的学习新知识保持清晰和活跃。虽然“问渠”晨读活动已经接近尾声，但问渠走廊上总有人在安静学习又或是认真朗读；虽然天气逐渐变得寒冷，但不变的是同学们的热情。即使问渠晨读结束，我坚信每当记忆划过往昔的书声朗朗，仍会有人携起书卷，去奔赴一个浪漫的约定。
临五2406班刘海名
4
21天，我们与晨读的美丽邂逅
阳光透过问渠长廊的缝隙，洒在泛着淡淡墨香的书籍上，也洒在了我们这群临五2409班同学的心上。21天的晨读活动，就像一场美丽的邂逅，让我们在知识的天空中，看到了世界，也找到了新的自己。
从烈日炎炎到寒风凛冽，我们在晨读中感受季节的更替，从晨光熹微到天光大亮，我们在晨读中吸纳知识，滋养心灵。
天气逐渐变冷，但班导师赵老师的陪伴让大家心里暖暖的，她早早来到问渠长廊，亲切地向大家询问近况，声音轻柔却坚定。她不仅仅是传授知识，更是陪伴与引导，激发我们内在的动力与潜能。
接近尾声，我们组织了一次特殊的晨读活动，与10班一起共同策划了二十四节气知识竞赛，大家更加了解中国传统文化，也对彼此更加熟悉。虽然现场下着小雨，但同学们的热情丝毫没有被浇灭，积极地参与到抢答当中，比赛结束后发放的小零食也让大家收获了枯燥生活中的小确幸。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”问渠长廊的一点一滴，是一种生活态度，是一种对自我成长的追求。晨读结束之后，大家纷纷表示希望能够继续与书相伴，与晨曦相伴，让心灵更加充实宁静。
临五2409班赵一铭
5
文以抒情，歌以言志，书展浩气，画写意韵。或行千里，或漫卷书，或间隙所思，或偶发有感，何不共赏其文，同览其趣。吾同窗之间，师友之中，又何不见思绪然然，情谊绵绵。 且观渔阳佳境，长沙风物。若夫晴空一放，上下皆清，碧蓝如洗，云气尽收。当是时也，午后日下，尽沐阳光。心之朗兮，意之畅兮，抒吾漫歌，感怀吁赋。观之木叶，纷黄澄碧，尽脱枝下，几增雅趣。桂花满枝，暗香颖颖。微尘退却，如落雨下，满阶不扫，静待闲人。
至若天凉，风起潇湘。长都新濛，谭州初雨。岳麓云起，掩映其眉，湘水若涨，潮通其心。当此之时，檐下长立，凝心落雨，默识秋意，淅淅其音，了了其数，偕吾漫歌，静说天睛。稀疏林总，是秋风声。或行其间，穿林打叶，偕伞踟蹰，与君同行。
至此晨读，问渠得水，寻山求韵，静渊流深。虽无丝竹管弦，一觞一咏之乐，亦思索期间，得趣其中。赫曦而至，湘水校经，岳麓求书，遍历诸子所致，共享雅韵风华。更足赏我湘雅气韵，公勇勤慎、诚爱谦廉、求真求确、必邃必专。学成致用，当效于国，以资苍生之康健福乐，善哉其志！
临五2408班卫高昂
6
问渠晨读，扬帆起航
从盛夏到寒冬，从早晨的第一缕阳光到上课铃声响起，“问渠晨读”活动充实着同学们刚刚步入的大学生活，同学们也在晨读活动中收获良多。
何谓“问渠晨读”？想必是源于朱熹的诗句“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”这句诗告诉我们，在学习生活中，我们需要不断汲取新的知识和经验，就像池塘需要源头活水一样，只有不断地学习和成长，我们的思想和学问才能得到更新和发展。这同样也是我们进行晨读的目的。
在晨读活动期间，我班同学均按照计划表准时到达指定地点开始晨读。不论是盛夏还是寒冬，同学们义无反顾。我班晨读内容丰富，不仅包含需要大量练习的英语，还包含滋养心灵的国学经典、用于探索虚拟世界的计算机、解释神奇现象的基础化学。轻启书页，翱翔在知识的海洋中，这不仅是对心灵的滋养，也能驱散内心的迷茫与浮躁。相信经过本次晨读活动，同学们的知识都能得到巩固，思维都能得到启发。
“问渠晨读”几乎贯穿了整个大一上学期，即使这个活动结束了，但是同学们的大学求学之旅才刚刚开始。这不是一个终点，对于我们来说，这更是一个崭新的起点。在之后的学习生活中，我们也会像晨读一样认真，真正理解“问渠”的含义，真正做到不断汲取那“源头活水”，不断更新和发展学问和思想。
临五2415班王露悦
7
问渠哪得清如许，为有源头活水来
“我爱在黎明前起床，在问渠长廊上高声诵读，优美的英文便是我畅游书海的船只，知识便是我晨起的欢欣。”化用纪德的诗句，作为此刻晨曦，晨风与晨读声交织共鸣的生动注解，我想这再合适不过了。
得名于朱熹先生笔下的“问渠那得清如许”，问渠长廊既承载着先贤鸿儒开宗立学的历史文化底蕴，又象征着后继学子们继往开来的求索精神。于此处手执书卷，伴习习清风，诵名篇义理，仿佛还能听见千年前朱张会讲的回声余韵，俯仰之间，不变的是求知若渴的身影，永恒的是孜孜以求的精神。
晨读活动只是我大学生活中一个小小的片段，半个小时的时间里也许最重要的不是我读了些什么，又记住了什么，而是让我真切地感受到我与中南的距离正在逐渐缩小，在地理上与校园的角落亲密接触，在心理上对学校的归属感愈发强烈，在精神面貌上与中南人的气质更加接近。我也意识到我们作为本科新生这个群体，正是汇入中南新一代的“源头活水”，我们的每一次上下求索，精益求精，正是母校“清如许”的保证。
一日之计在于晨，一生之计在于勤。晨读活动带给我的不只是一个好习惯的开始，更多的是使我的大学生活有了一个富有朝气的“清晨”。
临五2417班王一冰
晓光初照韵悠长，
书卷轻翻墨泛香。
古意幽情心底绕，
晨吟雅句韵悠扬。
迎秋日晨曦，伴微风徐徐，拾光而上的湘雅学子同枫叶翩翩起舞，与秋风谐奏吟颂，抓住这个秋天的点滴，不负人间好光景，且歌且吟且徐行。他们深知在这医学的浩渺苍穹下，知识是最坚实的羽翼。正为好景，正值青春，书生意气，挥斥方遒。在这晨读的诗章里，有梦想的呢喃，有知识的交响，有着湘雅学子最纯粹的坚持和对未来最美好的憧憬。
一审：邱烨 二审：封晨阳 三审：吴世明
编辑：燕泊旭
